Criatividade, empatia e pensamento crítico marcaram a terceira edição do Ideathon do Ensino Fundamental – Anos Finais no Colégio Positivo – Londrina. O evento desafiou os alunos do 6º ao 9º Ano a desenvolverem soluções inovadoras para temas sensíveis e urgentes, como saúde mental e segurança no digital. Realizada com apoio do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Paraná (Sebrae), a maratona faz parte da trilha de inovação da escola da sua Pré-Incubadora de Ideias, espaço que tem se consolidado como referência no fomento à educação empreendedora.
“Trata-se de um momento muito importante para a escola. Os estudantes se reuniram justamente para pensar em ideias criativas e inovadoras relacionadas à saúde mental na escola e nas redes sociais”, afirmou o diretor do Colégio Positivo – Londrina, Heverton Ragazzi.
Um laboratório criativo dentro da escola
A Pré-Incubadora de Ideias é um ambiente de criação e experimentação, onde os alunos transformam problemas reais em projetos com potencial de impacto social, educacional, ambiental ou até mesmo empreendedor. O espaço é o único credenciado no Sistema Estadual de Ambientes Promotores de Inovação do Paraná (Separtec) entre as escolas privadas do Paraná, o que legitima sua atuação como um polo de inovação educacional.
“É um privilégio muito grande para nós, enquanto colégio, possuir um ambiente promotor de inovação credenciado no Separtec. Esse credenciamento, conquistado em 2024, permitiu que ampliássemos nossas ações com foco em pensamento crítico, trabalho em equipe e superação de desafios reais”, explica Professora bilíngue e Head do Programa de Inovação do Colégio Positivo – Londrina, Janaina Cittolin, Janaína Cittolin.
Potencial criativo e resolução de problemas
A proposta da Pré-Incubadora não é formar startups prontas, mas estimular o potencial criativo dos alunos desde cedo, desenvolvendo habilidades como resolução de problemas, empatia, comunicação e planejamento. Durante o ciclo de incubação, os estudantes passam por etapas como ideação, diagnóstico, prototipagem, validação e apresentação dos projetos a uma banca avaliadora.
“Com a Pré-Incubadora, conseguimos tornar esses projetos cada vez mais consistentes e ver a inovação acontecendo, de fato, dentro da escola”, finaliza Janaína.
